日期:2019-12-30訪問:2033
教育大計,教師為本。為提高我校教師的業務技能,營造不斷學習、不斷創新的良好氛圍,努力建設一支結構合理、師德高尚、業務精湛、作風過硬、具有創新精神和發展意識的優秀教師隊伍,我校為全體護理專業教師開展了護理教師技能操作大賽。

比賽中,教師們需要在規定的時間內進行心肺復蘇、置胃管、密閉式靜脈輸液等各項操作,并由專業技能評委老師現場打分,記錄教師操作中的薄弱點,總結問題并予以改正,做到精益求精。教師們表現出了很大的熱情和積極性,并根據考核的內容和標準,從容地展示著自己的實力和風采。考核后,在現場交流和溝通自己的心得體會,氣氛十分融洽。

△評委現場評分

△密閉式靜脈輸液

△置胃管

△心肺復蘇
本次比賽意在加強教師職業技能和教學能力的培養,扎實有效的推進優質護理教育,全面提升護理人員理論和技術操作水平,展示我校教師隊伍良好的精神風貌和職業風范。

此次教師技能比賽,不僅提高了教師的專業技能,同時也是一次檢驗自身素質和互相學習提升的機會,使大家找準自己的薄弱點,并從各個途徑加緊自我提高,真正達到了激勵學習、促進提高的目的,對教師的個人業務素質發展起到了非常積極的促進作用。